Декада трудового обучения
С 04 февраля по 15 февраля 2019 года в школе проходила декада предметов трудового обучения, в которой были задействованы учащиеся 5-9 классов, учителя трудового обучения. Декада была насыщена разнообразными мероприятиями. Все мероприятия проводились в установленный планом срок.
04.02.2019г. На общешкольной линейке состоялось открытие декады предметов трудового обучения. Юлдыбаева В.Х. ознакомила учащихся с планом проведения недели. На доске объявлений для учащихся был размещен план проведения мероприятий и график проведения предметных олимпиад. А также для учащихся были предложены занимательные кроссворды, ребусы, загадки, пословицы и поговорки о труде, за разгадыванием которых ребята проводили свободное от учёбы время.
В этот день учитель штукатурно – малярного дела Серков Ю.А. провел мероприятие для учащихся 8 классов. Тема внеклассного мероприятия: «Наши умения – вашему настроению!». Ребятам были предложены задания, в которых они сумели показать не только теоретические знания, но и практические умения и навыки. Предложенные конкурсные задания были из программы школьного курса штукатурно – малярного дела. Задания разнообразны по форме и содержанию. Использовался занимательный материал - стихотворения, загадки об инструментах. Учащиеся были разделены на две команды: «Мастерок» и «Валик». Ученики дали название своей команде, озвучили девиз. На всех этапах учащиеся работали активно, заинтересованно, присутствовал дух соперничества. В итоге игры победила команда «Мастерок» со счетом 30:26 баллов, командам были вручены грамоты.
05.02.2019. Для учащихся 8-9 классов учителем столярного дела Родионовым И.В. проведено мероприятие по столярному делу: «Мастера – затейники». В первой половине мероприятия, учитель провел беседу с учащимися про труд, про профессию. Ученики активно поддерживали беседу, получили ответы на интересующие вопросы. Совместно сформулировали вывод: чтобы овладеть той или иной профессией, необходимо учиться, трудиться. И учеба – это их труд. Во второй половине ученики участвовали в конкурсной программе. Участвовали 2 команды. Участники придумали название своей команде и приветствие. Ребята показали свои знания, решая кроссворды, отгадывая загадки, объясняя смысл поговорок и пословиц, в конкурсе «Художник» - рисуя с завязанными глазами столярный инструмент – ножовку. Жюри учитывал, при выполнении практических работ как ребята соблюдают правила безопасности, рабочую позу. Ребята собрали и разобрали рубанок, соединили 2 дощечки, используя, шуруповёрт. Команды задание выполнили, допустив незначительные ошибки. В итоге команда «Плотник» 9а кл. со счетом 26:28 баллов выиграла у команды «Столяр» 9б кл. Командам вручены грамоты.
06.02.2019. Учитель социально – бытовой ориентировки Щипакина И.А. для учащихся 6 классов провела беседу на тему: «Девочке Даше, мальчику Саше о беде по имени СПИД». Цель беседы: познакомить учащихся с первичным понятием СПИД. Формировать у них отношение к ЗОЖ. Учитель в доступной для учеников форме преподнес этот сложный материал. Рассказ учителя сопровождался демонстрацией презентации. Для лучшего восприятия материала учитель использует иллюстрации. Иллюстрации яркие, красочные, содержательные. Ученики внимательно слушали, отвечали и задавали вопросы учителю. Читали стихи, играли в игру на внимательность: «Степень риска». Таким образом, ребята получили первичные понятия про СПИД, запомнили термины, усвоили правила безопасного поведения.
07.02.2019. Е.Н.Лакиенко, учитель швейного дела провела среди девочек 5-9 классов «Мастер – класс» по швейному делу. Девочки разделились на 2 команды, придумали название и приветствие своим соперникам. Задания к конкурсу составлены из программы школьного курса швейного дела. Задания коррекционного характера. В конкурсе «Пословицы запутались» девочки показали свою сообразительность при составлении пословиц. Они справились с заданием, сумели объяснить переносной смысл пословиц. А в конкурсе «Дом моделей» участницы вырезали одежду для бумажной куклы, тем самым показывая свою аккуратность, быстроту, мелкую моторику. В следующем конкурсе девочки представили и защитили модели, пошитые на уроках швейного дела. Теоретические знания и профессионально – трудовые умения и навыки показали девочки и в конкурсах «Это должен знать каждый на «5»», «Ах, Мода, Мода!», а также подсчитали, на какую сумму был вклад учащихся в школу, за пошитые постельные комплекты на практических уроках швейного дела.К мероприятию заранее подготовлены все необходимые наглядности и оборудования. Обстановка в аудитории доброжелательная. Задания учитель озвучивает четко, девочки понимают, что от них требуется. В своих ответах используют специальные термины. Умеют работать коллективно. Победители награждены грамотой.
08.02.2019. Сулейманов И.Ш. провел среди учащихся 5-6 классов мероприятие «Познай себя». Свои силы в штукатурно – малярном деле с удовольствием попробовали ученики 5, 6 классов. Они старательно выполняли задания, которые подготовил для них учитель. Задания конкурса подобраны из школьного курса штукатурно – малярного дела. Веселья, позитивного настроения, как участникам, так и зрителям добавил танцевальный конкурс. В конкурсе на знания пословиц показал, что наши ученики знают много пословиц о труде. Учитель тщательно подобрал слайды для демонстрации. Болельщики принимали активное участие в разминках между конкурсами. Использовалась межпредметная связь с математикой, географией, музыкой. Провели музыкальную физминутку. По окончанию мероприятия были объявлены победители. Ими стали команда 5б, 6б класса. Все участники получили много впечатлений, заряд бодрости и хорошего настроения.
В заключении можно сказать, что неделя трудового обучения прошла интересно и познавательно. В ходе предметной недели учащиеся видели результат своего труда, участвовали в коллективных делах, познавали и открывали для себя новое, что сказывается на развитии творческой личности обучающихся, их способностей, развитии интереса к изучаемому предмету.