Декада профориентации
Апрель 22, 2019
Просмотров: 40
В период с 08 по 18 апреля 2019 года воспитателями Аккужиным И.И. и Щипакиным П.В. в школе-интернате проведена декада Профориентации с целью расширения знаний обучающихся, о профессиях и специальностях рекомендуемых в коррекционных школах.
Для того чтобы у школьников вырабатывалось сознательное отношение к труду, к выбору профессии в соответствии со своими возможностями во время проведения декады решались следующие задачи:
-формирование общего представления о мире профессий; расширение представлений о себе (т.е. личностное развитие);
-формирование адекватной самооценки;
-позитивный настрой в отношении своего ближайшего будущего;
-воспитание уважения к людям труда;
-развивать творческие и коммуникативные способности учащихся.
Воспитателям 1-9 классов в течение декады было рекомендовано провести беседы на следующие темы: «Экскурсия в мир профессий», «Все профессии важны, все профессии нужны», «Выбор профессии – дело серьезное», «Востребованные профессии».
09.04.19 в 9а классе воспитателем Щипакиным П.В. было проведено занятие «Моя будущая профессия». Цель занятия помочь обучающимся определиться в выборе будущей профессии. Для ребят 9а класса это последний год школьной жизни. Им уже сейчас необходимо разобраться в мире профессий и сделать правильный выбор. Тема проводимого занятия актуальна для выпускников, воспитанники познакомились с профессиями, которые подходят выпускникам коррекционной школы и узнали, в какие учебные заведения могут поступить.
Практическая часть занятия проходила в форме конкурсной программы на тему: «Кем быть?», где обучающиеся закрепили свои навыки. Весь класс показал отличный результат и можно с уверенностью сказать, что все подготовлены к самостоятельной жизни, и многие могут продолжить учебу в профессиональных училищах и в дальнейшем работать.
10.04.19 в 9б классе воспитателем Аккужиным И.И. было проведено занятие «Сделай правильный выбор». Цель занятия расширить представление воспитанников о мире профессий, оказать помощь в профессиональном самоопределении. Воспитанники выпускных классов стоят перед нелегким выбором – выбором профессии. Ребята 9б класса познакомились теми профессиями и учебными заведениями, где могут обучаться по программам профессионального обучения. Послушали советы экспертов, как правильно выбрать будущую профессию.
В практической части занятия воспитанники закрепляли полученные знания, выполняя различные задания. В итоге ребята 9б класса показали хороший результат и
доказали что могут продолжить обучение в профессиональных образовательных учреждениях.
13-14 апреля 2019г. был проведен конкурс рекламы на тему: «Самые востребованные профессии» Воспитанники 1-9 классов были поделены на 2 категории с учетом их возрастных особенностей. С 1 по 5 класс было предложена реклама знакомства с профессиями, а воспитанники старшего звена подготовили рекламу на профессии, которые востребованы выпускниками коррекционных школ, что позволило задуматься о своем будущем, о том как важно в их возрасте понимать, что выбор профессии должен соответствовать возможностям. Мероприятие прошло насыщенно, интересно, учащиеся внимательно слушали друг друга. Школьникам было интересно не только смотреть рекламные ролики, но и участвовать в их создании. Все отнеслись к подготовке серьезно, рекламы отличались оригинальностью, носили познавательный характер. После работы жюри был объявлен результат выступлений каждой возрастной категории, места распределились следующим образом:
1-5 классы 6-9 классы
1 место- 5б 1 место -8б
2 место- 4а 2 место -6а;9б
3 место- 5а 3 место- 6б
Проведение конкурса рисунков на тему: «Профессии моих родителей» дало возможность развить интерес к профессиям своих родителей, расширить творческие способности обучающихся. Все воспитанники 1-5 классов приняли участие, дети старались передать в рисунках своё теплое отношение к родителям, работы получились красочными, добрыми и украсили фойе школы. Оценить конкурсные работы было не просто, но жюри в составе воспитателей Пелагеиной И.К., Пелагеиной Л.Ю., Аккужина И.И., Щипакина П.В. распределило места следующим образом: 1 место – Королев Павел 4б класс; 2 место -Биккулова Алтынай 1 класс; 3 место -Исянгужин Айдар 3 класс.
Обучающиеся 6-9 классов приняли участие в конкурсе стенгазет на тему: «Моя профессия - моя жизнь». Конкурс проводился с целью формирования интереса к осознанному выбору будущей профессии и развитие творческих способностей обучающихся, что позволило воспитанникам выполнить стенгазеты в различной форме, требовалось только соблюдение формата и тематики. Кто-то отразил одну профессию, кто-то несколько, некоторые газеты содержали информацию о профессиях с рисунком, но все соответствовали требованиям, заявленным в положении к конкурсу. Все классы представили свои работы. Итоги конкурса были подведены, места распределились следующим образом: 1 место -коллектив 7класса; 2 место -Бикулова Алифа 6б класс; 3 место -Кангильдин Байрас 6б класс.
Стенгазеты украсили стенд «Наше творчество», где обучающиеся могли не только видеть свои работы, но и знакомиться с новой для них информацией о
различных профессиях. В дополнение ко всему конкурс носил ещё и информационный характер.
По окончанию декады организаторами была проведена линейка, на которой подведен общий итог в форме викторины на тему: «Я и моя будущая профессия!», большая часть воспитанников на вопросы викторины отвечали самостоятельно, подтверждая ответы жизненными рассуждениями, связывая свои возможности в выборе профессии с реальностью. Все победители отмечены грамотами.
Проведение таких декад дает возможность воспитанникам глубже окунуться в мир профессий, способствует развитию профессионального интереса